quarta-feira, 20 de junho de 2012

Grupo Por do Sol Araruna.

Dança folclórica dos estados da Paraiba e Rio Grande do Norte, e dançada em comemoração a boa coheita e também nos festejos juninos.

terça-feira, 19 de junho de 2012

Tecnologia da informação


O contexto atual tem influenciado de forma decisiva a sociedade na qual estamos inseridos, tida como sociedade da tecnologia e da informação. Neste sentido, precisamos conhecer essas tecnologias e utilizá-las a nosso favor, buscando compreender todos os mecanismos tecnológicos que nos cercam, de forma que, estejamos atentos e abertos a essas mudanças que as tecnologias nos oferecem. Diante dessa realidade não podemos ficar a margem de todo esse desenvolvimento, precisamos sim, enquanto escola, procurar diligentemente integrar nossa clientela a esse mundo evolutivo.

Conhecimento humano

O conhecimento do ser humano é produzido de formas distintas: Há o popular que é transmitido de geração para geração de forma empírica e baseado basicamente em imitações e experiências pessoais, adquiridas ao longo da vida, de forma individual  e coletiva. O homem também tem a capacidade de observar a natureza e tudo que o rodeia, adquirindo sabedoria, construindo suas idéias, buscando respostas para suas indagações, como também acreditando em sua cultura e dessa maneira interage com o mundo.

Mídias na Educação

Para Moran, a criança também é educada pela mídia, principalmente pela televisão.  Aprende a informar-se, a conhecer os outros, o mundo, a si mesmo, a fantasiar, a relaxar, vendo, ouvindo, tocando as pessoas na tela, que lhes mostram como viver, ser feliz, e infeliz, amar e odiar. A relação com a mídia eletrônica é prazerosa, ninguém obriga, é feita através de sedução, da emoção, da exploração sensorial, da narrativa, aprendemos vendo as estórias dos outros e as estórias que os outros nos contam...A educação escolar precisa compreender e incorporar mais as novas linguagens, desvendar os seus códigos, dominar as possibilidades de expressão e as possíveis manipulações. “É importante educar para usos democráticos, mais progressistas e participativos das tecnologias, que facilitam evolução dos indivíduos.